(1) 聆聽
1.1只計平時分,不設考試。
1.2上、下學期各進行2次聆聽評估。
(2) 說話
2.1 只計平時分,不設考試。
2.2上、下學期各進行2次評估。
(3) 閱讀
3.1上、下學期各進行1次考試及統測。
3.2默書
3.2.1 只計分平時分,不設考試。
3.2.2 上、下學期各進行3至5次。
3.2.3 每次默書以100分為滿分,課外讀默每個錯字扣3分,課內讀默每個錯字扣5分,標點及重錯不扣分。
3.3 小老師伴讀計畫。
3.4 流動學習計畫。
(4) 寫作
4.1 只計平時分,不設考試。
4.2 上學期作文3篇,下學期作文4篇。
4.3 可根據各單元的重點擬定題目。
4.4 每個錯別字扣0.5分,最多扣8分。
(5) 專題研習
5.1 題目:
題目:旅遊
5.2 配合流動學習 (Mobile Learning) 。
(6) 文化及歷史
6.1 文化課:以活動形式認識各民族的文化及歷史。每個單元1節課。
(7) 自學/課外學習
7.1「對非華語學生加強教育支持」的津貼計畫。
本年使用《中國語文校內評估工具 (非華語學生) 》, 為非華語學生訂定具體的學習目標和教學策略。 |